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艺术学院美术学专业教师及学生参加了本次学术

来源:http://www.dlksamusic.com 作者:金沙第一娱乐娱城官网 时间:2019-09-26 15:44

本网讯 11月14日下午,艺术学院副教授李亦扬主讲的“核心素养在新时期美术教育中的价值及体现”学术讲座在艺术学院表演厅举行。艺术学院美术学专业教师及学生参加了本次学术讲座。讲座由学科主任段春华主持。

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2018年5月26日上午,“为新时代人物塑像——塑心中最美老师:2018年儿童节专场”在中国美术馆举行。这是继2018年4月14日成功推出“为新时代人物塑像”雕塑工作坊活动之后,第三次举办该系列活动,中国美术馆正逐步夯实这一新的公共教育品牌活动,使之更具社会影响力。

李亦扬以观察一组图片拉开了讲座序幕,整个讲座围绕新时期国家教育政策、核心素养之内涵、核心素养之外延、美术教育课堂中的核心素养价值及体现四个方面进行解读。讲座中多次提到美术学科核心素养中的五个点:图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解,并对其进行详细讲解和拓展。最后李亦扬强调艺术教育任重道远,却又充满生机和希望。

金沙娱场app下载,11月11日上午,教育部基础教育课程改革美术课程标准研制课题组组长、中国美术家协会少儿艺术委员会主任、首都师范大学美术学院教授尹少淳应邀在美术学院三楼报告厅作了题为“核心素养取向的学习常态—主题式学习”的讲座。“国培计划——河南省乡村教师访名校”中小学紧缺薄弱学科美术班的近百名学员及美术学院师生聆听了本次讲座。

本次活动邀请雕塑艺术家现场创作,邀请学校儿童美术教师代表现场担任模特,组织儿童、家长现场观摩学习,并让孩子们动手塑造自己心目中的最美老师,以弘扬时代新风,讴歌时代人物,以艺术互动体验的方式迎接六一儿童节。中国美术馆副馆长张晴出席活动并致辞,中国美术馆公共教育部副主任杨应时主持活动。

金沙第一娱乐娱城官网,段春华总结了李亦扬副教授的讲学并提出自己的观点。他说,学生不能单有专业知识和技能,应全面发展,提高素养。

本次讲座由美术学院院长张建伟主持。讲座上,尹少淳从核心素养的提出、美术学科核心素养的本质、主题式学习等方面进行了阐述,通过问题引导国培计划的学员从美术学科素养的特征和独特的育人功能中提炼五个核心素养:图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解,并进行一一解读。最后,尹少淳强调核心素养本位的美术教学对基础性教育是一个崭新的课题,鼓励在场师生共同学习,助力河南省美术教育发展。

金沙第一娱乐娱城官网 2活动现场

此次讲座拉近了教师和学生的距离,为老师和学生提供了一次提高理论素养的平台。

此次讲座通过解读美术学科核心素养内涵,使在场的师生对美术教育中的基础性研究有了新的认识,有助于开拓学术视野,为大家今后在专业上、工作中的研习增添了新的精神动力和理论积淀,助推河南省美术教育事业的新发展。

当天应邀担任塑像模特的新时代人物代表有:中国美术家协会少儿美术艺委会副主任、北京市美术特级教师侯令(74岁),北京市朝阳区实验小学高级教师、北京市美术学科骨干教师金姬(42岁)。参加塑像活动的雕塑家有南京大学艺术学院教师陈健、北京服装学院副教授邓柯,他们均是国家主题性美术创作研究班(雕塑专题班)遴选出来的优秀学员,也均是前不久由中国美术馆、中华艺文基金会主办的“铸时代篇章——青年雕塑家作品展”的参展艺术家。

文/图 周昌霖 审核/朱晨刚

专家简介:

作为该雕塑专题班的导师、班主任,中国美术馆馆长吴为山说道,举办雕塑专题班一方面是创作作品,另一方面是锻造学员。创作一批高质量的作品,不是开班的唯一目的,最终目标是要塑造一批高水平的艺术家。通过国家为学员们搭建的这个平台,自我塑造,时代塑造,最后走向世界,展示我们国家的文化自信。他同时表示,为实现“以文化人,以美育人”的核心使命和终极目的,中国美术馆将着力创新拓展公共教育服务,进一步提高专业化、国际化、现代化水平,以更加优质新颖的公共教育服务迎接更多国内外受众,成为广大社会公众真正的精神文化家园。

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尹少淳,曾任湖南师范大学美术系副主任兼美术教育研究室主任。1996年至今在首都师范大学美术学院工作。主要研究美术教育理论与实践,兼及美术理论研究。主要担任首都师范大学亚洲美术教育研究发展中心主任、教育部基础教育课程改革美术课程标准研制课题组组长、教育部中小学美术教材审查委员、中国美术家协会少儿艺术委员会主任、美术教育国际协会会员、中国美术教育专业委员会理事、国培计划专家等。出版学术著作、中小学美术学科教材等数十部。

金沙第一娱乐娱城官网 4中国美术馆副馆长张晴致辞

李亦扬讲座现场_

张晴副馆长介绍活动情况并祝小朋友们六一儿童节快乐,他表示中国美术馆结合自身使命和优势资源推出系列雕塑工作坊活动,使艺术教育与艺术创作相结合,将艺术创作过程本身作为美术馆公共教育的生动形式。“为新时代人物塑像”作为中国美术馆雕塑工作坊系列公共教育活动的主题品牌,将结合重要节点持续举办下去。

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活动现场,孩子们围坐在雕塑家和模特周围,观摩学习创作过程。在中国雕塑院的老师们指导下,他们用胶泥和彩泥塑造自己心目中的最美老师,表达对老师的热爱、感念和敬意。不少家长也热情地参与进来,和孩子们一起体验雕塑艺术创作的快乐,以特别的方式迎接孩子们的节日。当天,在中国美术馆艺术教育空间还展示了北京市部分小学美术教师的作品,展现了老师们的专业追求和艺术风采。

段春华主持

作为资深的儿童美术教师,侯令老师表示:“我深感从事美术教育事业是一项崇高的历史使命。能亲自参与我国课程改革和教材编写,见证了美术教育五十多年来的巨大发展,十分荣幸。我要活到老,学到老。”在儿童节来临之际,他对孩子们说:“美术是提高审美和人文素养的重要途径。上好每一节美术课,多到美术馆参观和学习!”

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金沙第一娱乐娱城官网 7中国美术馆公共教育部副主任杨应时主持活动

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